Corso di formazione per Ispettore Tecnico dei Centri di Revisione
Corso di formazione per Ispettore Tecnico dei Centri di Revisione
Our university offers a comprehensive range of academic programs designed to inspire learning, innovation and real-world impact Each program is carefully crafted to blend theoretical knowledge with practical experience ensuring students gain the skills needed to excel in today’s competitive global environment From foundational undergraduate courses to advanced postgraduate and professional degrees our curriculum emphasizes critical thinking hands-on learning, and industry relevance With guidance from experienced faculty access to modern laboratories and opportunities for research and internships students are empowered.
Program Highlight
About Programs
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Master of Science in Statistics (24 Months)
Session: 2025 - 2026
Typical Program Structure
A 24-month M.S. Statistics program usually follows a structure split across three or four academic terms (e.g., two semesters plus a summer term, or three quarters plus a summer term).
- Duration: 24 Months (Full-Time)
- Total Credits: Varies by institution (e.g., 60-90 credits).
- Structure: Heavily focused on taught coursework and often culminates in a capstone project or dissertation completed over the summer.
Core Curriculum Topics
Statistical Theory
- Theory of Statistical Inference, Advanced Probability Theory, Foundations of Statistics
Statistical Modeling
- Linear Models and Regression Generalized Linear Models, Multivariate Analysis.
Computational Statistics
- Statistical Programming (e.g., R and Python), Statistical Computing, Data Management
Applied Methods
- Time Series Analysis, Design and Analysis of Experiments, Sampling Theory
Modern Techniques
- Statistical Machine Learning, Advanced Statistical Learning, Data Science Methods
Curriculum Overview
Our university curriculum is designed to deliver a balanced future-focused learning experience that empowers students with both academic knowledge and practical competencies Each program is structured to combine foundational coursework specialized major subjects hands-on learning and interdisciplinary opportunities By integrating theory research and real-world applications we prepare students to excel in a rapidly evolving global environment Students begin with core courses that build essential skills in communication, critical thinking, digital literacy, and quantitative analysis.
Curriculum Breakdown Summary
Our curriculum is structured to provide a well-rounded, progressive learning journey that supports both academic excellence and practical skill development. It is organized into four key components: Core Courses, Major Requirements, Electives, and Experiential Learning.
| Regular Students | Required Credits |
|---|---|
| Core Courses | 30 Credits |
| Science (S) Core | 30 Credits |
| Business (B) Core | 3 Credits |
| GPA | 3 Credits |
| Total | 90 Credits |
Core Courses
The Science (S) Core develops a strong foundation in scientific principles, analytical thinking, and evidence-based problem-solving These courses introduce students to the fundamental concepts of the natural world while strengthening their abilities to observe, experiment.
| Semester 1 | Courses Code | Core Courses | Credits |
|---|---|---|---|
| Foundations in Communication & Critical Thinking (12 Required Credits) | IBS301 | International Business Management | 3 Credits |
| BUS109 | Introduction to Microeconomics | 3 Credits | |
| MKT200B | Principles of Marketing | 3 Credits | |
| BUS308B | Strategic Management | 3 Credits | |
| Accounting | BUS325B | Introduction to Operations Management & Decision Science | 3 Credits |
| FIN305 | Introduction to Corporate Finance | 3 Credits | |
| BUS110 | Introduction to Macroeconomics | 3 Credits | |
| ACC101 | Introduction to Accounting | 3 Credits | |
| Management | BUS100A | Introduction to Business | 3 Credits |
| BUS211C | People and Organization | 3 Credits |
Science (S) Core
The Science (S) Core develops a strong foundation in scientific principles, analytical thinking, and evidence-based problem-solving These courses introduce students to the fundamental concepts of the natural world while strengthening their abilities to observe, experiment.
| Semester 2 | Courses Code | Science | Credits |
|---|---|---|---|
| Science | PHY 101 | Conceptual Physics | 3 Credits |
| BIO 105 | Introduction to Life Sciences | 3 Credits | |
| PHY 101 | Introduction to Physical Science | 3 Credits | |
| ENV 110 | Environmental Science | 3 Credits | |
| Technology | CS 101 | Digital Foundations and Applied Programming | 3 Credits |
| TECH 205 | Management Information Systems (MIS) | 3 Credits | |
| ENGR 100 | Introduction to Engineering Principles | 3 Credits | |
| DATA 210 | Data Management and Visualization | 3 Credits | |
| Mathematics | MATH 115 | College Algebra and Trigonometry | 3 Credits |
| STAT 201 | Probability and Statistics | 3 Credits |
Business (B) Core
The Business Core, requiring 30 credits (typically eleven 3-credit courses), is the largest component of the foundational curriculum. It ensures students gain a comprehensive, interdisciplinary understanding of the functional areas necessary to operate and manage an organization.
| Semester 3 | Courses Code | Business Core | Credits |
|---|---|---|---|
| Finance | IBS301 | International Business Management | 3 Credits |
| BUS109 | Introduction to Microeconomics | 3 Credits | |
| MKT200B | Principles of Marketing | 3 Credits | |
| BUS308B | Strategic Management | 3 Credits | |
| Accounting | BUS325B | Introduction to Operations Management & Decision Science | 3 Credits |
| FIN305 | Introduction to Corporate Finance | 3 Credits | |
| BUS110 | Introduction to Macroeconomics | 3 Credits | |
| ACC101 | Introduction to Accounting | 3 Credits | |
| Management | BUS100A | Introduction to Business | 3 Credits |
| BUS211C | People and Organization | 3 Credits |
Programs Cost
Our program costs are designed to remain transparent competitive and accessible for students from diverse backgrounds. Each academic program includes tuition fees, registration charges and essential learning resources ensuring students receive high-quality education and comprehensive academic support Costs may vary based on program type, course load, and mode of study (on-campus, hybrid, or online) We aim to provide exceptional value through modern facilities, expert faculty, and industry aligned curriculum making your investment in education both meaningful and future-focused.
| Spring 2025 | Summer 2025 | Fall 2025 | Winter 2025 | Annual | |
|---|---|---|---|---|---|
| 17 weeks | 6 weeks Summer 1 3 Weeks Summer 2 3 Weeks | 16 weeks | 17 weeks Winter 1 3 Weeks Winter 2 3 Weeks | Costs USD | |
| Enrollment Fee (Onetime fee) | $560 | $560* | $660 | ||
| Orientations Fee (Onetime fee) | $159 | $159* | $159 | ||
| Medical Insurance (Yearly) | $68 | $68 | |||
| Tuition | $4,129 | $1,139 | $5,138 | $1,028 | $11,434 |
| Residence | $728 | $364 | $728 | $364 | $2,184 |
| Breakfast Fee | $448 | Not offered | $448 | Not offered | $896 |
| Activity Fee | $100 | $100 | $200 | ||
| Total Fast Year | $6,192 | $1,503 | $7,133 | $1,392 | $16,220 |
| Total Second Year | $5,192 | $1,503 | $7,133 | $1,392 | $15,220 |
Apply Now
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Requirements and Deadlines
Our program costs are designed to remain transparent competitive and accessible for students from diverse backgrounds. Each academic program includes tuition fees, registration charges and essential learning resources ensuring students receive high-quality education and comprehensive academic support Costs may vary based on program type, course load, and mode of study (on-campus, hybrid, or online) We aim to provide exceptional value through modern facilities, expert faculty, and industry aligned curriculum making your investment in education both meaningful and future-focused.
Admissions Requirements
1. Academic Qualifications
- Completed secondary education (HSC/A-Level/Equivalent).
- Minimum GPA/grade requirements as set by the university.
- For graduate programs: a recognized bachelor’s degree with required CGPA.
3. English Language Proficiency
- TOEFL, IELTS, PTE, or equivalent test score
- University-approved English placement test (if applicable)
5. Additional Requirements (Program-Specific)
- Portfolio (Architecture, Design, Fine Arts)
- Coding/technical assessment (Computer Science, IT)
- Work experience (MBA, Professional Degrees)
- Research proposal (Master’s/PhD)
7. Visa Requirements (International Students)
- Valid passport
- Offer letter from the university
- Financial sponsorship documents
- Medical clearance (if applicable)
2. Academic Qualifications
- Completed application form
- Academic transcripts & certificates
- National ID/Passport
- Recent passport-sized photographs
- Proof of English proficiency (if required)
- Recommendation letters (for graduate admissions)
- Statement of Purpose/Personal Essay (selected programs)
4. Entrance Exam / Interview
- Some programs require an entrance exam or aptitude test
- Selected applicants may be invited for an admission interview
6. Financial Requirements
- Payment of application fee
- Proof of ability to cover tuition and living costs (for international students)
| Program Level | Adnations Session | Applications Opens | Appellation Deadline | Classes Begin |
|---|---|---|---|---|
| Undergraduate | Spring Intake | October 1 | December 15 | January 10 |
| Undergraduate | Fall Intake | April 1 | July 30 | September 1 |
| Postgraduate | Spring Intake | October 1 | December 30 | January 15 |
| Postgraduate | Fall Intake | April1 | August 10 | September 5 |
| International Students | All Intake | 6 Month Before | 2 Months Before | As Scheduled |
Requirements and Deadlines
Our program costs are designed to remain transparent competitive and accessible for students from diverse backgrounds. Each academic program includes tuition fees, registration charges and essential learning resources ensuring students receive high-quality education and comprehensive academic.
Personal Information
Informazioni corso
Il corso di formazione per Ispettore dei centri di controllo privati autorizzati alla revisione dei veicoli a motore e dei loro rimorchi, previsto dall’articolo 13 del decreto del Ministro delle infrastrutture e dei trasporti 19 maggio 2017, n. 214, è rivolto sia a chi opera già nell’ambito della revisione periodica, sia a chi non possiede ancora tale titolo, nonché a coloro che intendono avviare ex novo un’attività di centro di revisione.
Il percorso formativo teorico-pratico è costituito dai moduli elencati di seguito:
- Modulo A teorico di durata di 120 ore
- Modulo B teorico-pratico di durata di 176 ore
- Modulo C teorico-pratico di durata di 50 ore
- Aggiornamento Modulo B 20 ore.
L’Attestazione di Frequenza e Profitto del modulo A costituisce requisito per accedere al modulo B.
I candidati che hanno conseguito l’Attestazione di Frequenza e Profitto del modulo B possono sostenere l’esame di abilitazione per l’esecuzione dei controlli tecnici sui veicoli con capienza massima di sedici persone, conducente compreso, oppure con massa complessiva a pieno carico fino a 3,5 tonnellate.
Gli ispettori che superano con esito positivo tale esame possono accedere al modulo C.
I candidati in possesso dell’Attestazione di Frequenza e Profitto del modulo C possono, a loro volta, sostenere l’esame di abilitazione per i controlli tecnici sui veicoli con massa complessiva a pieno carico superiore a 3,5 tonnellate, secondo quanto stabilito dalla normativa vigente, presso il competente Organismo di Supervisione di cui all’articolo 3, comma 1, lettera q), del decreto del Ministro delle infrastrutture e dei trasporti n. 214 del 2017.
Gli ispettori abilitati ai sensi dell’articolo 5 dell’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2019, come integrato dal Decreto Direttoriale del 28 novembre 2025, sono tenuti, per tutta la durata della propria attività professionale, a frequentare corsi di aggiornamento con cadenza triennale, al fine di mantenere valido il proprio titolo abilitativo.
L’obbligo di aggiornamento si applica anche agli ispettori già autorizzati o abilitati ope legis in base alla normativa previgente, i quali, ai sensi dell’articolo 13, comma 2, del D.M. 214/2017, sono esonerati dalla frequenza del corso di formazione iniziale.
Per questi ultimi, l’obbligo di aggiornamento decorre dalla data di iscrizione nel registro degli ispettori ope legis, secondo quanto previsto dall’articolo 13, comma 2, del D.M. 214/2017 e dall’articolo 7 del D.D. 211/2018.
Gli Ispettori Tecnici di Centro Revisioni abilitati ai sensi del D.M. n.214/17 art.13, sono tenuti ogni tre anni a fare un corso di aggiornamento della durata di 20 ore, così come previsto dall’Accordo in Conferenza Stato Regioni del 17 aprile 2019 (Rep. Atti n.65/CSR).
L’aggiornamento ordinario verte sul contenuto teorico di cui al Modulo B in relazione all’abilitazione posseduta dall’ispettore. Al termine del corso di aggiornamento viene rilasciato un attestato di frequenza e profitto, con indicazione delle assenze che non potranno superare il 10% delle ore previste.
Requisiti per Ispettore Tecnico Centro Revisioni – Mod. A, B
- Diploma di liceo scientifico
- Diploma quinquennale da Istituto tecnico Settore tecnologico
- Diploma quinquennale da Istituti professionali – Indirizzo manutenzione
- Diploma quadriennale di “Tecnico riparatore di veicoli a motore”
Per i laureati in Ingegneria Meccanica (triennale, vecchio ordinamento o magistrale) è richiesta un’esperienza di almeno 6 mesi in uno degli ambiti sopra elencati.
Modulo A – teorico
La formazione dell’ispettore dei centri di controllo privati autorizzati all’effettuazione della revisione dei veicoli a motore e dei loro rimorchi, di cui all’articolo 13 del decreto del Ministro delle infrastrutture e dei trasporti 19 maggio 2017, n. 214 – MODULO A – TEORICO è definita in coerenza all’Accordo in CSR del 17 aprile 2019 (Rep. Atti n. 65/CSR) ed è finalizzata al rilascio di un’attestazione di Frequenza e Profitto, quale titolo di accesso al MODULO B TEORICO – PRATICO.
Si precisa che i candidati in possesso dei titoli di studio di cui all’articolo 2, comma 3, lettera c) e d) dell’Accordo in CSR del 17 aprile 2019 (Laurea Triennale in Ingegneria Meccanica e Laurea in Ingegneria del vecchio ordinamento o di Laurea Magistrale in Ingegneria), e delle relativa esperienza di cui all’articolo 2, comma 6, lettera b) (complessivamente sei mesi) sono esonerati dalla frequenza del modulo A.
Programma didattico
- MODULO A1 – TECNOLOGIA DEI VEICOLI CIRCOLANTI
Principi della dinamica, principali grandezze fisiche e unità di misura in meccanica, sistemi di riferimento, forze interessate, moti dei corpi sotto sistemi di forze, lavoro ed energia, misure meccaniche, cinematica e dinamica ruota terreno, aderenza durante il moto, tecnologia dei veicoli a motore, tecnica motoristica, meccanica del pneumatico, modelli di handling, sistemi di frenatura, di sospensione, di trasmissione del moto, componentistica, dispositivi ed impianti principali, dinamica dei veicoli terrestri, avviamento e marcia, frenatura, effetti e interazioni con pneumatici, freni e sospensioni. - MODULO A2 – MATERIALI E PROPULSIONE DEI VEICOLI
Principi di Fisica tecnica, motori a combustione interna, costituzione e funzionamento, tipologie di propulsori, motori ibridi, curve di potenza e di coppia, rendimenti, cicli termodinamici, materiali e lavorazione dei materiali relativi ai veicoli stradali, tecnologia meccanica, materiali e loro caratteristiche, comportamento meccanico dei materiali, costruzioni di auto e motoveicoli.
Requisiti minimi di ingresso dei partecipanti al MODULO A)
- 1. In alternativa possesso di uno dei seguenti titoli:
– Diploma di liceo scientifico;
– Diploma quinquennali rilasciato da Istituto tecnico – Settore tecnologico;
– Diploma quinquennale di maturità rilasciato dagli Istituti professionali di Stato del settore industria/artigianato – Indirizzo manutenzione e assistenza tecnica;
– Diploma quadriennale di istruzione e formazione professionale di cui all’Accordo in Conferenza Stato-Regioni del 27 luglio 2011 di “Tecnico riparatore di veicoli a motore”;
– Altro titolo dichiarato equipollenti nei modi di legge. - 2. Documentazione attestante esperienza nelle aree riguardanti i veicoli stradali. L’esperienza consiste in periodi di tirocinio o di lavoro o ricerca, anche in combinazione fra loro, aventi ad oggetto prevalente i veicoli stradali ovvero prove tecniche, anche di natura sperimentale, svolti presso:
a) officine di autoriparazione di cui alla legge 5 febbraio 1992, n.122
b) centri di controllo
c) aziende costruttrici di veicoli o loro impiantistica
d) Università o Istituti scolastici superiori la durata minima temporale dei periodo d’esperienza deve essere complessivamente di tre anni. L’avvenuta esperienza deve essere dichiarata, nelle forme di cui al DPR 28/12/2000, n.455, dall’azienda o dall’Ente abilitato ad operare per le tematiche di cui sopra, presso cui si è svolta ciascuna attività ed è dimostrata attraverso specifica documentazione atta a comprovare gli avvenuti periodi di tirocinio, lavoro o ricerca.Per gli stranieri è inoltre indispensabile una buona conoscenza della lingua italiana orale e scritta, che consenta di partecipare attivamente al percorso formativo.
Attestato
Al termine del modulo, sarà rilasciato al candidato, dal soggetto erogatore del corso, un’Attestazione di Frequenza e Profitto con indicazione delle assenze che non potranno superare il 20% delle ore previste. L’Attestazione di Frequenza e Profitto relativa al modulo A è titolo di accesso alla frequenza del modulo B.
Durata complessiva:
120 ore
Modulo B – teorico / pratico
La formazione dell’ispettore dei centri di controllo privati autorizzati all’effettuazione della revisione dei veicoli a motore e dei loro rimorchi, di cui all’articolo 13 del decreto del Ministro delle infrastrutture e dei trasporti 19 maggio 2017, n. 214 – MODULO B – TEORICO – PRATICO è definita in coerenza all’Accordo in CSR del 17 aprile 2019 (Rep. Atti n. 65/CSR) ed è finalizzata al rilascio di un’attestazione di Frequenza e Profitto, quale titolo di accesso all’esame di abilitazione per i controlli tecnici per i veicoli capaci di contenere al massimo sedici persone, compreso il conducente, o con massa complessiva a pieno carico fino a 3,5 t..
Programma didattico
- MODULO B1 – TECNOLOGIA AUTOMOBILISTICA
Sistemi di frenatura, Sterzo, Campi visivi, Installazione delle luci, impianto di illuminazione e componenti elettronici, Assi, ruote e pneumatici, Telaio e carrozzeria, Rumori ed emissioni, Requisiti aggiuntivi per veicoli speciali, Sistemi IT di bordo Parte pratica relativa al modulo B1 presso un centro autorizzato o in un’officina attrezzata con apparecchiature di revisione. - MODULO B2 – METODI DI PROVA
Ispezioni visive sul veicolo, Valutazione delle carenze, Requisiti legali e amministrativi applicabili ai controlli tecnici del veicolo, Requisiti legali applicabili alle condizioni dei veicoli da OMOLOGARE, Metrologia applicata alla verifica periodica e metrologica delle attrezzature per le prove di revisione. La parte pratica relativa al modulo B2 sarà svolta presso un centro autorizzato o in un’officina attrezzata con apparecchiature di revisione. - MODULO B3 – PROCEDURE AMMINISTRATIVE
Sistemi di gestione della qualità (norme ISO), Ambiente e sicurezza nei centri di revisione, Centri di Controllo: requisiti amministrativi, tecnici e di qualità del servizio. Centri di Controllo: Verifiche ispettive, Applicazioni IT relative ai controlli ed all’amministrazione
Requisiti minimi di ingresso dei partecipanti al MODULO B)
Possesso di Attestazione di frequenza e profitto relativa al corso di formazione per “Ispettore dei centri di controllo privati autorizzati all’effettuazione della revisione dei veicoli a motore e dei loro rimorchi, di cui all’art. 13 del decreto del Ministro delle infrastrutture e dei trasporti 19 maggio 2017, n. 214 – Accordo in Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano del 17 aprile 2019 – MODULO A – TEORICO”
– In alternativa all’Attestato di cui al punto precedente:
– possesso di Laurea triennale in ingegneria meccanica o Laurea in ingegneria del vecchio ordinamento o laurea magistrale in ingegneria;
– documentazione attestante l’esperienza nelle aree riguardanti i veicoli stradali. L’esperienza consiste in periodi di tirocinio o di lavoro o ricerca, anche in combinazione fra loro, aventi ad oggetto prevalente i veicoli stradali ovvero prove tecniche, anche di natura sperimentale, svolti presso:
a) officine di autoriparazione di cui alla legge 5 febbraio 1992, n.122
b) centri di controllo
c) aziende costruttrici di veicoli o loro impiantistica
d) Università o Istituti scolastici superiori
La durata minima temporale dei periodo d’esperienza deve essere complessivamente di sei mesi. L’avvenuta esperienza deve essere dichiarata, nelle forme di cui al decreto del presidente della Repubblica 28/12/2000, n.455, dall’azienda o dall’Ente abilitato ad operare per le tematiche di cui sopra, presso cui si è svolta ciascuna attività ed è dimostrata attraverso specifica documentazione atta a comprovare gli avvenuti periodi di tirocinio, lavoro o ricerca.
Attestato
Al termine del modulo, sarà rilasciato al candidato, dal soggetto erogatore del corso, un’Attestazione di Frequenza e Profitto con indicazione delle assenze che non potranno superare il 20% delle ore previste. I candidati in possesso dell’Attestazione di Frequenza e Profitto relativa al modulo B, possono accedere all’esame di abilitazione per i controlli tecnici per i veicoli capaci di contenere al massimo sedici persone, compreso il conducente, o con massa complessiva a pieno carico fino a 3,5 t.
Durata complessiva:
176 ore
Modulo C – teorico / pratico
La formazione dell’ispettore dei centri di controllo privati autorizzati all’effettuazione della revisione dei veicoli a motore e dei loro rimorchi, di cui all’articolo 13 del decreto del Ministro delle infrastrutture e dei trasporti 19 maggio 2017, n. 214 – MODULO C – TEORICO-PRATICO è definita in coerenza all’Accordo in CSR del 17 aprile 2019 (Rep. Atti n. 65/CSR) ed è finalizzata al rilascio di un’attestazione di Frequenza e Profitto, quale titolo di accesso all’esame di abilitazione per i controlli tecnici per i veicoli di massa complessiva a pieno carico superiore a 3,5 t., secondo quanto previsto dalle vigenti normative.
Programma didattico
- MODULO C1 – TECNOLOGIA AUTOMOBILISTICA
Sistemi di frenatura misti, Sterzo, Campi visivi, Installazione delle luci, impianto di illuminazione e componenti elettronici, Assi, ruote e pneumatici, Telaio e carrozzeria, Rumori ed emissioni, Requisiti aggiuntivi per veicoli speciali e complessi veicolari, Sistemi IT di bordo. - MODULO C2 – METODI DI PROVA
Ispezioni visive sul veicolo, Valutazione delle carenze, Requisiti legali e amministrativi applicabili ai controlli tecnici del veicolo, Requisiti legali applicabili alle condizioni dei veicoli da OMOLOGARE, Metrologia applicata alla verifica periodica e metrologica delle attrezzature per le prove di revisione Vincoli (eventuali). Il 20% delle ore dovrà essere svolto in affiancamento durante l’esecuzione di controlli tecnici dei veicoli presso un Centro autorizzato.
Requisiti minimi di ingresso dei partecipanti al MODULO C)
Possesso del titolo, alternativamente, di:
– Ispettore che ha sostenuto con esito positivo l’esame di abilitazione di cui all’articolo 5 dell’Accordo ai sensi dell’art.4 del decreto legislativo 28 agosto 1997, n.281, relativo a criteri di formazione dell’Ispettore dei centri di controllo privati autorizzati all’effettuazione della revisione dei veicoli a motore e dei loro rimorchi, di cui all’art. 13 del decreto del Ministro delle infrastrutture e dei trasporti 19 maggio 2017, n. 214 – Accordo in Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province autonome di Trento e Bolzano del 17 aprile 2019, relativo al solo modulo B;
– Ispettore qualificato ai sensi dell’art. 13, comma 2, del decreto del Ministro delle infrastrutture e dei trasporti n. 214 del 2017.
Attestato
Al termine del modulo, sarà rilasciato al candidato, dal soggetto erogatore del corso, un’Attestazione di Frequenza e Profitto con indicazione delle assenze che non potranno superare il 20% delle ore previste. I candidati in possesso dell’Attestazione di Frequenza e Profitto relativa al modulo C possono accedere all’esame di abilitazione per i controlli tecnici per i veicoli di massa complessiva a pieno carico superiore a 3,5 t., secondo quanto previsto dalle vigenti normative.
Durata complessiva:
50 ore (44 di aula: 22 dad + 22 in presenza, e 6 ore di stage presso un Centro Autorizzato).
Aggiornamento ispettori Modulo B
Gli ispettori abilitati ai sensi dell’articolo 5 dell’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2019, come integrato dal Decreto Direttoriale del 28 novembre 2025, sono tenuti, per tutta la durata della propria attività professionale, a frequentare corsi di aggiornamento con cadenza triennale, al fine di mantenere valido il proprio titolo abilitativo.
L’obbligo di aggiornamento si applica anche agli ispettori già autorizzati o abilitati ope legis in base alla normativa previgente, i quali, ai sensi dell’articolo 13, comma 2, del D.M. 214/2017, sono esonerati dalla frequenza del corso di formazione iniziale.
Per questi ultimi, l’obbligo di aggiornamento decorre dalla data di iscrizione nel registro degli ispettori ope legis, secondo quanto previsto dall’articolo 13, comma 2, del D.M. 214/2017 e dall’articolo 7 del D.D. 211/2018.
Programma didattico
Attestato
Al termine del corso di aggiornamento consegue il rilascio di un attestato di frequenza con profitto (o un documento di formalizzazione degli apprendimenti, con indicazione del numero di ore di effettiva frequenza).
Durata complessiva:
20 ore: 50% di presenza (10 ore) e 50% di DAD (didattica a distanza).
